{"id":12,"date":"2010-09-29T19:18:07","date_gmt":"2010-09-29T17:18:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.185przedszkole.pl\/?page_id=12"},"modified":"2017-11-08T21:32:45","modified_gmt":"2017-11-08T19:32:45","slug":"rozklad-dnia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/185przedszkole.pl\/?page_id=12","title":{"rendered":"Ramowy rozk\u0142ad dnia"},"content":{"rendered":"

Dzieci m\u0142odsze:<\/span><\/em><\/p>\n

7.00 – 8.30<\/strong> – Spotkanie dzieci w przedszkolu, pomoc w przygotowaniu pomocy do zaj\u0119\u0107 i zabaw. Uczestniczenie w zaj\u0119ciach kierowanych i niekierowanych wspomagaj\u0105cych rozwój dzieci. Podejmowanie indywidualnych i grupowych zabaw swobodnych. Gimnastyka, rozwijanie sprawno\u015bci ruchowej. Przygotowanie do \u015bniadania.
\n\t8.30 – 9.00<\/strong> – \u015aniadanie. Mycie z\u0119bów.
\n\t9.00 – 10.00<\/strong> – Edukacja w sali lub ogrodzie- rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci intelektualnych, dzia\u0142ania plastyczne, muzyczne i artystyczne. Zabawy ruchowe.
\n\t10.00 – 11.00<\/strong> – Indywidualne i grupowe zabawy dowolne. Zaj\u0119cia edukacyjno- terapeutyczne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego.
\n\t11.00 – 12.00<\/strong>  – Nabywanie sprawno\u015bci samoobs\u0142ugowych. Wszechstronny rozwój poprzez gry i zabawy sportowe, terenowe w ogrodzie, dokonywanie obserwacji i bada\u0144 przyrodniczych, wyj\u015bcia na spacery, wycieczki rekreacyjne i edukacyjne. Przygotowanie do obiadu, mycie r\u0105k.
\n\t12.00 – 12.30<\/strong> – Obiad. Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci pos\u0142ugiwania si\u0119 \u0142y\u017ck\u0105, widelcem i no\u017cem.
\n\t12.30 – 14.00<\/strong> – S\u0142uchanie ksi\u0105\u017cek czytanych przez nauczyciela. Relaks, odpoczynek. Przygotowania do podwieczorku.
\n\t14.30 – 15.00 <\/strong>–  Podwieczorek.
\n\t15.00 – 17.00<\/strong> – Zabawy swobodne w sali lub ogrodzie, uczestnictwo w zaj\u0119ciach kierowanych i niekierowanych wspomagaj\u0105cych rozwój dzieci, rozchodzenie dzieci.<\/p>\n

Dzieci starsze:<\/span><\/em><\/p>\n

7.00 – 8.30<\/strong> – Spotkanie dzieci w przedszkolu, pomoc w przygotowaniu pomocy do zaj\u0119\u0107 i zabaw. Uczestniczenie w zaj\u0119ciach kierowanych i niekierowanych wspomagaj\u0105cych rozwój dzieci. Podejmowanie indywidualnych i grupowych zabaw swobodnych. Gimnastyka, rozwijanie sprawno\u015bci ruchowej. Przygotowanie do \u015bniadania.
\n\t8.30 – 9.00<\/strong> – \u015aniadanie. Mycie z\u0119bów.
\n\t9.00 – 10.30<\/strong> – Zaj\u0119cia edukacyjne w sali lub ogrodzie- rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci intelektualnych, dzia\u0142ania plastyczne, muzyczne i artystyczne. Indywidualne i grupowe zabawy ruchowe. Zaj\u0119cia edukacyjno- terapeutyczne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego.
\n\t10.30 – 11.00<\/strong> – Zaj\u0119cia edukacyjno- terapeutyczne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego. Gry i zabawy swobodne.
\n\t11.00 – 12.00<\/strong>  – Nabywanie sprawno\u015bci samoobs\u0142ugowych. Wszechstronny rozwój poprzez gry i zabawy sportowe, terenowe w ogrodzie, dokonywanie obserwacji i bada\u0144 przyrodniczych, wyj\u015bcia na spacery, wycieczki rekreacyjne i edukacyjne. Przygotowanie do obiadu, mycie r\u0105k.
\n\t12.00 – 12.30<\/strong> – Obiad. Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci pos\u0142ugiwania si\u0119 \u0142y\u017ck\u0105, widelcem i no\u017cem, czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe i higieniczne.
\n\t12.30 – 13.00<\/strong> – Relaks, odpoczynek. S\u0142uchanie ksi\u0105\u017cek czytanych przez nauczyciela.
\n\t13.00 – 14.30<\/strong> – Uczestnictwo w zabawach w k\u0105cikach tematycznych, rozwijanie w\u0142asnych pasji, uzdolnie\u0144, zainteresowa\u0144, utrwalanie zdobytych wiadomo\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci. Zabawy edukacyjne. Uczestnictwo w zabawach ruchowych, przygotowanie do podwieczorku.
\n\t14.30 – 15.00 <\/strong>–  Podwieczorek.
\n\t15.00 – 17.00<\/strong> – Zabawy swobodne w sali lub ogrodzie, uczestnictwo w zaj\u0119ciach kierowanych i niekierowanych wspomagaj\u0105cych rozwój dzieci, rozchodzenie dzieci.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dzieci m\u0142odsze: 7.00 – 8.30 – Spotkanie dzieci w przedszkolu, pomoc w przygotowaniu pomocy do zaj\u0119\u0107 i zabaw. Uczestniczenie w zaj\u0119ciach kierowanych i niekierowanych wspomagaj\u0105cych rozwój dzieci. Podejmowanie indywidualnych i grupowych zabaw swobodnych. Gimnastyka, rozwijanie sprawno\u015bci ruchowej. Przygotowanie do \u015bniadania. 8.30 – 9.00 – \u015aniadanie. Mycie z\u0119bów. 9.00 – 10.00 – Edukacja w sali lub […]<\/p>\n","protected":false},"author":2738,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12"}],"collection":[{"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2738"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1982,"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions\/1982"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/185przedszkole.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}